Expérimenter une démarche structurée d’intervention auprès d’une adolescente rebelle et de sa famille.

Ressources offertes

Notions théoriques

Une présentation vidéo et un document théorique portant sur le processus d’intervention

Vidéos

Vingt-trois vidéos illustrant, à l’aide d’un cas concret en centre jeunesse, les notions théoriques reliées au processus d’intervention

Scénario pédagogique

Un scénario basé sur une capsule vidéo permettant d’animer pas à pas une activité en classe

Mise en contexte

Lydia, âgée de 14 ans, est rebelle et méfiante. Elle a des comportements à risque et elle s’absente régulièrement de l’école. Ses parents sont dépassés par la situation. Votre défi sera de cerner adéquatement sa problématique, de déterminer ses besoins prioritaires, de cibler des objectifs réalistes et de trouver des interventions pertinentes qui aideront Lydia à progresser. Elle a besoin de votre aide pour retrouver un meilleur équilibre dans sa vie.